:::
文章列表
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年7月7日臺教國署國字第1110081252D號函及臺南市教育局111年8月24日南市教課(一)字第1111080382號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、課程規劃及相關注意事項請詳閱附件，亦可於全國教師在職進修網搜尋「南新科技中心」(日期/課程代號/名稱):
(一)112年1月6日週五上午8:30-11:30/ 3606228 / 物聯網實作：以芒果磚開發介面以 pico w 為例
(二)112年1月11日週三下午13:30-16:30/ 3606233 / 女力科技：后翼棄兵西洋棋實作(女性優先報名)
三、活動地點:臺南市立南... 觀看完整文章
一、依據教育部111年11月4日臺教技(三)字第1112303580C號函辦理。
二、旨揭博覽會主題為「大學築光•智匯永續」，以實體展結合微線上展方式辦理，共邀請91所大專校院196個USR計畫團隊與合作夥伴共襄盛舉，分享師生近5年執行USR計畫的豐碩成果，以及對臺灣這片土地的熱忱與解決問題的創意。
三、展覽資訊如下：
(一)實體展：
１、時間：111年11月19日上午9時至下午6時、11月20日上午9時至下午4時。
２、地點：松山文創園區（臺北市信義區光復南路133號）。
３、展區：1號倉庫、2號倉庫、南向製菸工廠、北向製菸工廠、2樓多功能展演廳及文創大街... 觀看完整文章
說明
一、依據臺南市111年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。
二、研習時間：111年12月7日（星期三）早上8:30至下午4:20，以25人為限。
三、研習地點：國立臺灣歷史博物館
四、參加對象：
(一) 本市國民教育輔導團相關領域議題之團員。
(二) 原住民族語教學支援工作人員。
(三) 臺史博導覽人員及相關工作人員。
(四) 對原住民歷史及轉型正義課程有興趣之國中小幼兒園教師。
五、報名方式：
(一) 請於111年12月1日（星期四）前至臺南市教育局學習護照系統線上報名，研習代號：273114&nb... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部「親師生線上學習模式推廣計畫」辦理。
二、研習課程採線上方式辦理，預計辦理6場次，各場次研習主題如下，研習資訊及報名網址詳如附件。
(一)初階因材網教學與孩童教養。
(二)進階因材網教學與親子溝通。
(三)初階因材網教學與孩童教養。
(四)進階因材網教學與學習方法。
(五)初階因材網教學與健康料理。
(六)進階因材網教學與健康料理。
三、該計畫將陸續開設因材網家長講師培訓線上課程，課程資訊可至臉書粉專-親師生計畫北區團隊(https://www.facebook.com/prof... 觀看完整文章
一、依據本府111年10月31日府客文字第1111391683號函辦理。
二、因應客語師資需求，該會將於112年3月26日（星期日）及 10月14日（星期六）各辦理1次「客語能力中級暨中高級認 證」，另112年度將首次開辦客語能力基礎級暨初級認證， 有關客語能力各級認證之能力指標、題型說明相關資訊 等，請參閱該會網站（https://www.hakka.gov.tw/首頁/ 服務園地/表單下載/客語推廣類/客語能力認證專區）。
三、為鼓勵學習客語及持續開設相關課程，可依該會「提升客語社群活力補助作業要點」， 提案申請開設客語課程，相關資訊請逕至該會網站 (https://www.h... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立高雄師範大學111年11月7日高師大工教字第
1111008740號函辦理。
二、旨揭異動後訊息如下：
(一)時間：異動至111年12月29日(星期四)，上午9時至12時
30分。
(二)地點：彰化縣立彰安國民中學/彰安科技中心。
三、活動相關資訊同步修正與公告於國民中小學課程與教學資
源整合平臺(簡稱CIRN，修正時亦同)，路徑：CIRN/領域議
題/科技領域。(https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.
aspx?sid=1179)
四、隨文檢附修正後實施計畫1份。
說明：
一、音樂劇為多元藝術的表現，為拓展學生的文學素養與音樂藝術之視野，本公司引進法國音樂史上製作規模最盛大，歐洲傳媒熱烈盛讚為「21世紀最偉大的流行音樂劇」之《羅密歐與茱麗葉》，暌違五年再度來台且首次於中北高三城巡演，邀請到初代羅密歐與茱麗葉黃金陣容聯手主演。透過現場觀賞藝術展演活動，可以提升藝術鑑賞之能力，藉著愉快的觀賞經驗與互動感更了解藝文展演場所應有的基本禮儀，展現對藝術文化的認同、尊重與關懷，讓年輕的學生們能更進一步認識國際經典巨作！
二、「經典法文音樂劇《羅密歐與茱麗葉》」表演訊息如下：
(一)表演時間：112年2月11日(周六)起至112年2月28日(周二)
(二)表演... 觀看完整文章
說明：
一、本校持續配合政府推動2030雙語教育，協助各級學校教師強化全英語教學能力。本校設計全台首創之全英語師資認證暨培訓課程，協助參與課程教師習得英(雙)語授課能力。
二、課程特色：
(一)為台灣首創之全英語教學師資認證暨培訓課程(全英語授課)。
(二)採用實體上課、實務教學以及實作認證之全方位認證標準。
(三)18小時全系列培訓課程，內容包含教案撰寫、課室管理、教學內容、教學流程、課室用語及教學演示。
(四)認證方式包含教案撰寫、40分鐘實體現場教學演示及口試(教學演示結束後，於現場進行10分鐘口試）。
(五)透過18小時培訓課程，協助學員取得認證，本次認證者之教學對象... 觀看完整文章
說明：
一、為提升各機關人員對於濱海綠美化植物、外來入侵植物、樹木栽種選擇及養護課題之認識，有助於未來植栽選擇及撫育，本局假成功大學水工試驗所B1階梯會議室，邀請林業試驗所中埔研究中心蔡景株老師辦理「樹木常見養護課題與栽種應用研習」。
二、旨案研習人數上限為50人，額滿為止；全程參與者可登錄環境教育時數5小時，並請給予參與者公假學習。
三、檢附研習會簡章1份，報名網址為 https://www.beclass.com/rid=2748cb06364fbe2a574e。
說明：
一、依據2022拾藝x原聲雅韻文化節暨族群音樂會計畫辦理。
二、本府原住民族年度活動盛事「2022拾藝x原聲雅韻文化節暨族群音樂會」於11月5日（星期六）於臺南西拉雅國家風景區管理處（官田遊客中心）舉辦，節目內容多元豐富。今年文化節除展現原住民族語言文化、樂舞藝術等成果外，亦邀請知名藝人歌手演出(如桑梅娟、吱吱、希本、Baksa部落集穡室團隊、拉阿魯哇青年會等)，另設有特色拾藝市集（文化、美食、工藝）及西拉雅族文化親子闖關活動，活動精彩可期。
三、活動詳情請至本府原住民族事務委員會官網（https://reurl.cc/de0lDM）及臉書粉絲專頁（https://reurl.c... 觀看完整文章
說明：
一、依據「111學年度臺南市科技教育總體推動計畫」辦理。
二、旨揭競賽重要資訊摘述如下：
(一)參賽組別：國中生活科技組、國中資訊科技應用組及國小資訊科技應用組。
(二)參賽對象：
１、國中生活科技組：各公私立國中學生，每隊組員人數1至3名，指導老師至多2名
２、國中資訊科技組：各公私立國中學生，可跨校組隊參加，每隊組員人數2至4名，指導老師至多2名。
３、國小資訊科技組：各公私立國小學生，可跨校組隊參加，每隊組員人數2至4名，指導老師至多2名。
(三)競賽日期：資訊科技應用組於111年12月29日；生活科技組於111年12月30日。
(四)競賽地點：新興國中。
三... 觀看完整文章
說明：
一、 本校依據教育部110年8月18日臺教資(三)字第1100110209C號函承辦旨揭教師研習。
二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。
三、 3C麻瓜也上手的國語魔法 【研習時間：111年11月06日上午09時00分至12時00分。 報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3582665。】
四、 3C麻瓜也上手的數學魔法 【研習時間：111年11月06日下午13時00分至16時00分。 報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3582669。... 觀看完整文章
說明：
一、依教育部國民及學前教育署111年10月27日臺教國署原字第1110146900號函辦理。
二、本研習重要事項如下：
(一)參加對象：擔任國民小學資優資源班教師及教授資優獨立研究課程教師為優先。
(二)辦理時間：111年12月14日（星期三）下午1時至下午4時50分。
(三)辦理地點：採線上研習方式辦理，與會者請登入與會者請登入Webex會議室會議連結 https://rcgt.webex.com/meet/rcgt。
(四)報名方式：請有意參加研習之教師於111年12月2日（星期五）前掃描QR-Code或至https://forms.gle/FG3kFq2N9thi... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 12 日臺教國署國字第 1110104203 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 111 年 8 月 24 日南市教課（一）字第 1111080382 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關訊息：
（一）研習名稱： APP Inventor 快速入門。
日期： 111 年 12 月 1 日（四），時間： 9 ： 00─12 ： 00 。
師資：文淵閣工作室 黃信溢老師。
代碼： 272813
（二）研習名稱：資料庫專題應用:以創意競賽專題為例
日期... 觀看完整文章
說明：
一、本會辦理「第四屆『廣達游智盃』創意程式競賽」，初賽凡繳交符合規範之Scratch作品即可獲得參賽證明；準決賽及決賽採機電整合現場實作，藉此鼓勵學生運用程式語言來解決問題，提升運算思維及邏輯思考的能力。
二、競賽相關日程如下：
(一)初賽報名及繳件時間：111/12/1(四)至112/2/10(五)
(二)準/決賽名單公告：112/3/20(一)
(三)準/決賽時間：112年5月中下旬~6月初辦理
三、詳細競賽資訊及報名相關辦法請參閱附件或至廣達文教基金會官網查詢(http://www.quanta-edu.org)。
四、如有疑問請聯絡承辦人員江小姐、徐先生(聯絡電話... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部體育署中華民國 111 年 10 月 21 日臺教體署學(二)字第 1110038962 號函辦理。
二、參與對象：
(一)高中體育學科中心或中央暨各縣市健康與體育學習領域輔導團教師。
(二)對體育教材研發有興趣之全國高級中等以下之學校教師。
三、參與人數：本活動現場實體參與預計 200 人，將依上開報名條件順序優先錄取。
四、報名資訊如下：
(一)報名日期：即日起至 111 年 11 月 25 日（星期五）止。
(二)報名方式：請至線上報名表單（ https://sportsbox.sa.gov.tw/news/detail/101 ... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學111年10月25日師大地理字第1111029933函辦理。
二、徵稿主題：國中小社會領域數位學習的理論與實踐。
(一)子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小)。
(二)子題二：社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。
(三)子題三：社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。
三、研討會時間：112年5月26日(星期五)。
四、研討會地點：本校圖... 觀看完整文章
主旨：檢送「111 學年度科技教育創意實作競賽（臺南市初賽）實施計畫」1 份（如附件），請各校踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據「111 學年度臺南市科技教育總體推動計畫」辦理。
二、旨揭競賽重要資訊摘述如下：
(一)參賽組別：國中生活科技組、國中資訊科技應用組及國小資訊科技應用組。
(二)參賽對象：
１、國中生活科技組：各公私立國中學生，每隊組員人數 1 至 3 名，指導老師至多 2 名
２、國中資訊科技組：各公私立國中學生，可跨校組隊參加，每隊組員人數 2 至 4 名，指導老師至多 2 名。
３、國小資訊科技組：各公私立國小學生，可跨校組隊參加，每隊組員人數 2 至 ... 觀看完整文章
