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主旨：轉知「第11屆教育奉獻獎」選拔及表揚事項辦理規定如說明，請貴單位踴躍推薦並於105年3月21日（週一）前送本局彙辦，逾期不予受理（以郵戳為憑），請查照。
說明：
一、依據教育部104年12月17日臺教師(一)字第1040177337號函辦理。
二、依「教育奉獻獎選拔及表揚要點（以下簡稱要點）」第3點規定，教育奉獻獎之推薦條件，應具有投入教育或學生輔導之志願服務相關工作事蹟，著有具體績效，足為典範者。
三、復依要點第5點及第6點規定，第11屆教育奉獻獎表揚人數以不超過20名為原則，最近3年內曾獲本要點或教育部其他相關規定獎勵者，不再受理推薦或給獎。
四、有關推薦人員之品德素行部分... 觀看完整文章
說明：
一、依據104年5月22日教育部召開之「104學年教師專業發展評鑑教師專業學習社群申辦審查相關事宜溝通會議」決議事項辦理。
二、旨揭活動時間及地點如下：
(一)時間：104年12月24日至25日，共計10小時。
(二)地點：永華市政中心11樓訓練教室。
三、參與人員：
(一)104學年主持教師專業發展評鑑教師專業學習社群召集人請務必參加。
(二)教學輔導教師或已完成教專進階認證者。
(三)有意願申請下學年教師專業發展評鑑之教師專業學習社群，並擔任召集人者。
(四)願意擔任學校教師專業學習社群之推廣者。
(五)願意擔任學校教師專業學習社群召集人者。
四、報名方式：旨... 觀看完整文章
主旨：重申各校應確實督導校內教師（含正式教師、代理教師、代課教師、教練、鐘點教師、課後照顧教師等）本於教育理念，依據專業知能與素養，透過正當、合理且符合教育目的之方式，達到積極正向協助、教育及輔導學生之目的，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署104年11月30日臺教國署學字第1040141059號函辦理。
二、按「教育基本法」第8條第2項規定略以，學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。
三、另依「教師法」第17條規定略以，教師除應遵守法令履行聘約外，並負有積極維護學生受教權益、輔導或管教學生，導引... 觀看完整文章
主旨：檢送本府104年度臺南市在地特色客家文化─鹿陶洋江家聚落客家情活動展演活動海報（紙本另寄），敬請貴校（單位）協助張貼，並利用所屬網站、跑馬燈、電子看板等各式管道宣傳周知，請查照。
說明：
一、該活動規劃透過客家民俗活動、文化導覽、當地傳統「宋江陣」及客家藝文表演，形塑臺南在地客家特色，加深本市客家文化之底蘊，冀達客家戲曲藝術文化推廣之目的，歡迎各界共襄盛舉。
二、活動詳細資訊請至市府民族事務委員會網站首頁/最新消息查詢（http://www.tainan.gov.tw/nation/）。
主旨：函轉教育部「教育金像獎」短片徵件，請貴校教職員生踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部104年11月2日臺教新字第1040148875號辦理。
二、徵件組別區分為各級學校在學學生組、各級學校現任教職員組及社會人士組（3組），徵件期程自本日起至105年2月5日星期五）止。
三、相關徵件須知請至「教育金像獎」網站：https://2015egfa.wordpress.com/及Facebook粉絲專頁查詢；或洽「教育金像獎」徵件小組承辦人方小姐，聯絡電話：07-3814526分機3821；電子信箱：conny1014 @gmail.com。
四、檢附「教育金像獎」徵件須知及... 觀看完整文章
主旨：函轉高雄市政府文化局於駁二藝術特區進行多元豐富展演活動，請鼓勵所屬師生及家長踴躍參與，並可推廣作為戶外教育之參考，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據高雄市政府文化局104年10月2日高市文駁字第10431395900號函辦理。
二、高雄市政府文化局於駁二藝術特區辦理多項展演活動，均以推動全民美學教育為主軸，提升全民對於生活美學的認知，不僅能激發學生創意潛能外，亦可助於正向思考精神。
三、各展演活動表列如下：
(一)售票展覽：
１、「海綿寶寶：暢遊比奇堡特展」：展覽期間自104年12月26日至105年3月27日，展覽地點為P3倉庫。
２、「櫻桃小丸子學園祭-25週年特展」高... 觀看完整文章
主旨：有關本市104學年度第2學期非學校型態實驗教育，請貴校協助家長申請辦理非學校型態實驗教育相關事宜，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。
二、旨揭申請案時間由104年10月1日至10月31日止，請貴校公告於學校網頁內並注意截止收件期限。
三、另有關非學校型態實驗教育學生辦理轉學相關事宜，請轉出學校函報本局並副知轉入學校，俾利該校辦理後續事宜。
四、有關本市非學校型態實驗教育相關訊息，請至本市非學校型態實驗教育網站（http://web.tn.edu.tw/noneschool/?cat=1）瀏覽。
五、檢附「臺南市國民教育... 觀看完整文章
主旨：為慶祝104年雙十國慶，本府訂於104年10月10日（星期六）上午7時，在本府永華行政中心前西側西拉雅廣場（永華路與建平路），舉行「臺南市政府慶祝中華民國104年雙十國慶升旗典禮活動」，請轉知所屬自由參加，請查照。
說明：
一、依據「臺南市政府慶祝中華民國104年雙十國慶升旗典禮活動實施計畫」辦理。
二、請各機關（單位）參加人員於是日上午6時45分前集合。
三、本府暨所屬機關學校員工自由參加，不予補假。
四、活動程序如下：
(一)06：30-07：00 集合。
(二)07：00-07：10 升旗典禮。
(三)07：10-07：20 市長致詞。
(四)07：20-07：3... 觀看完整文章
主旨：有關「防疫總動員 牽手護臺南」104年臺南市政府登革熱
防治短期臨時人員公開招募1案，惠請貴單位依自有宣傳
管道協助宣傳，請查照。
說明：
一、本中心將於104年9月16日假本府永華市政中心2樓中庭辦
理「防疫總動員 牽手護臺南」104年臺南市政府登革熱防
治短期臨時人員公開招募，惠請貴單位依下列自有宣傳管
道（若無該管道則免）協助宣傳，以利求職民眾知悉。
二、請於即日起至104年9月16日將宣傳海報張貼於醒目處，並
以電子看板發佈訊息，內容：「「防疫總動員 牽手護臺
南」臺南市政府於104年9月16日上午9時至下午2時在永華
市政中心2樓辦理「104年臺南市政府登... 觀看完整文章
主旨：本校訂於104學年第一學期週三進修辦理一系列閱讀教育研習，敬邀貴校有興趣的同仁參加共學，請查照。
說明：
一、研習時間、內容：
(一) 104年9月25日13時30分：接開文字編織的秘密─談閱讀與寫作(講師：作家廖玉蕙老師)。
(二) 104年10月7日13時30分：CORI閱讀策略融入社會領域教學(講師：文化國小林秀娟老師)。
(三) 104年10月21日13時30分：筆記策略融入閱讀教學(講師：中山國中何憶婷老師)。
二、研習地點：臺南市西港區松林國小(西港區檨林里1鄰39-1號)視聽教室。
三、參加對象：
(一)松林、北門、宅港小校閱讀聯盟教學團隊。
(二)其他各... 觀看完整文章
主旨：函轉臺灣慧行志工救生游泳協會辦理「2015慧行盃原住民暨後山分齡游泳錦標賽」，請貴校宣傳周知並鼓勵學生踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據該協會104年9月2日（104）臺慧救字第104090201號函辦理。
二、旨揭競賽採網路線上報名，相關資訊請至該協會網站http://twalsa.org.tw查詢，或洽（03）4026536秘書組周淑芬小姐。
三、檢附競賽規程1份。
主旨：檢送本市104年度教育人員研究發表積分審查實施計畫1份，請查照。
說明：
一、依據「臺南市教育人員研究發表積分審查要點」辦理。
二、參加對象：
(一)本市公私立高級中等以下學校教職員。
(二)本局暨所屬機關人員。
(三)本市公私立高級中等以下學校代理（課）教師（不含實習教師）。
三、作品以最近3年內發表，並以3件（含合著作品）為限，本次審查之作品以中華民國101年8月1日至104年7月31日發表為限。
四、請申請者於104年8月31日（一）至104年9月10日（四）17時於【臺南市教育人員研究發表積分審查入口網】（http://activity.tn.edu.tw/pap... 觀看完整文章
社會教育機構或法人辦理高級中等以下學校及幼兒園教師進修認可辦法部分條文修正條文
第三條 社會教育機構或法人開辦各種高級中等以下學校及幼兒園教師進修課程，應申請認可。但下列機構或法人免經申請認可，而為當然認可者，其辦理各種教師進修課程，依本辦法之規定：
一、私立學校法中華民國九十六年十二月十八日修正施行前已設立之財團法人私立學校，或修正施行後設立之學校財團法人。
二、各級政府設立之社會教育機構。
三、中央機關或地方政府捐助或捐贈超過百分之五十之法人。
四、依教育會法或工會法成立之各級教育人員組織，或依教師法成立之各級教師組織已辦理法人登記者。
第... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部委託國立彰化師範大學辦理「教育部全國教育實習資訊平臺」教育實習輔導教師知能研習活動實施計畫1份（如附件），請貴校鼓勵已擔任(或有意願擔任)教育實習輔導教師者報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部104年7月31日臺教師(二)字第1040102847號函辦理。
二、為穩建推動優質適量師資培育政策，並落實教育實習課程制度，教育部委請國立彰化師範大學（以下簡稱承辦單位）建置「全國教育實習資訊平臺」（以下簡稱資訊平臺），並規劃「教育實習機構意願調查審核表」、「教育實習學習檔案」、「課程設計/教學演示(觀摩)」等系統功能，以提供實習學生及辦理教育實習單位充份掌握實習資訊、減化行... 觀看完整文章
衛生局與杏璞身心健康關懷協會訂於104年9月12日辦理104年度臺南市兒童情緒調節工作坊，鼓勵踴躍參加。
網路線上報名﹝http://goo.gl/forms/HqQgn1jkZh﹞
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